指尖上的探索：复合出版与营销融合

       “复合出版”是化学工业出版社在数字出版方面的新尝试，化学工业出版社副总编辑张文虎谈到，这次尝试并不是心血来潮，而是在充分调研国内外媒体融合案例，有一定的理论支持，郑重推出的转型尝试。

       化学工业出版社副总编辑张文虎，悦读名品文化传媒有限公司总经理李岩松以及来自清华大学、教育部、中国科普研究院、北京市远程教育委员会等机构的十几位专家参加了研讨会。

       化学工业出版社年前在京召开“复合出版研讨会暨新产品发布会”上，提出了基于营销融合的复合出版物概念，即一种融合纸质出版、数字出版和营销的复合出版形式，并发布两种“卡书”复合出版物。

       据介绍，“复合出版”的概念包含两个层面的意思：一方面，在纸质出版物中采用多种排版方式和印刷技术，将多种形式的纸质出版物结合在一起；另一方面，在纸质出版物中植入跳转媒介，将数字出版物与纸质出版物结合在一起。

       《指尖上的探索》系列图书是带着“复合出版”理念诞生的。该书系选择以A本和B本密切呼应的复合模式。其中A本是科学读本，含约100篇启发式科学小短文。B本是指尖探索卡片书，正文部分的每一面卡片上有4个小测试题，呼应A本的科学短文。据出版社介绍，B本应用了专利设计，读者可以使用随书赠送的显隐灯或显隐卡，可直接在问测题中探索到答案，反映出创新的“即时反馈阅读”出版理念。多种形式的纸质出版物结合在一起，有利于加深内容认知，体现了问测阅读、显隐阅读、探究阅读特征。

       这套出版物利用“卡书”的形式，在纸质出版物中植入跳转媒介，将数字出版物与纸质出版物结合在一起。所谓“卡书”，顾名思义，即卡与书的结合，每种书都配备一个数字阅读充值卡，可以连通网络平台更丰富多彩的阅读空间，这样每种卡书就具有了营销融合的特征。

       《指尖上的探索》系列图书首批推出20本“卡书”，将在原有图书的基础上再附加赠送一张指尖阅读充值卡，可以直接登录“指尖探索·科学”网站，充值后使用。“指尖探索·科学”网站由北京知名小学一线教师精心设计、原创2万问测题，设置问题情境，几乎穷尽了小学科学课所包含的知识点，结合不同年级课程，开发练习、评价、报告和挑战系统。据悉，“指尖探索·科学”网站是国内第一个专门针对小学科学的网络学习平台，“卡书”阅读模块的设置，进一步提升了用户的学习效果和学习动机。该平台受到教育部教育装备研究与发展中心组织专家的肯定，并由相关领域专家推荐，获得“中国创意工业创新奖”新产品提名奖。

       “复合出版”较传统出版的优势在哪里？悦读名品文化传媒有限公司总经理李岩松介绍，自主问测的形式，有利于引导青少年对知识进行重新组合，启发独立思考能力，在学习科学知识的同时，用新技术引导青少年逐步建立探索式学习方法。更重要的是，在这里书成为一种渠道，成为推广网络的桥梁，让孩子慢慢养成网络阅读习惯。

       “复合出版”是化学工业出版社在数字出版方面的新尝试，化学工业出版社副总编辑张文虎谈到，这次尝试并不是心血来潮，而是在充分调研国内外媒体融合案例，有一定的理论支持，郑重推出的转型尝试。张文虎认为，媒体融合有产权融合、技术融合、服务融合三种方式，产权融合最简单但风险最多，技术融合最容易出成绩，服务融合最容易创新但也最难。美国在线收购时代华纳之所以以失败收场，是因为只进行产权融合，在技术、结构、产品和服务没有深度融合。有此前车之鉴，要想成功转型，需要进行深度融合。化学工业出版社有强大的出版技术优势，而且经过几十年的发展，在教材市场占有率高，并积累了丰富的QUIZ资源。“复合出版”非常值得尝试。

       与会专家对化学工业出版社复合出版给予了积极评价，当前青少年科普教育创新不足，已经成为影响我国小学生科学教育发展的瓶颈。化工社推出的“指尖上的探索”系列复合出版物，是打开科普出版与教育新局面的积极探索。

       近年来，我国出版行业纷纷转型，走数字出版道路已是大势所趋。从目前的发展趋势来看，谁先涉足、谁先走出一条科学有效的发展道路，谁就将抢占未来竞争的高地。被戏称为“四无产品”的数字出版物，以无库存、无物流、无退货、无店铺的优势，减轻了传统出版商的经营压力，同时亦更好地满足了读者对于碎片时代快速阅读的需要。从当下的图书市场现状来看，数字化阅读在悄然成为阅读的重要部分，数字出版物的影响力正在和传统图书靠近。张文龙表示，纸质出版、数字出版的形式创新还大有可为，将二者结合一体进行选题策划和出版，共同营造图文并茂、互动探究、即时反馈的阅读体验，还有很多工作可以做。“卡书”出版物的推出不仅是一次“指尖上的探索”，更是化工社自身转型升级的有益尝试。