2015-03-06 23:37| 来源：百道网 | 作者：cwsj | 点击：次
美国有色人种人口呈逐年上升趋势，然而与此形成反差的是，反映多元文化的图书却原地踏步，在数量上并没有显著的提升。不过近日美国大学一项在童书领域的调查揭示了一些可喜的变化--童书主题正变得越来越多样化。那么这样的改变是怎样促成的呢？
过去25年里，威斯康星大学（麦迪逊）教育学院的儿童图书合作中心（CCBC）一直在对童书的多样性进行跟踪研究。多年的数据显示，有色裔主题和作者的童书数量一直没什么变化。不过，近日公布的最新数据显示童书的主题正渐渐变得多样化。与非洲及非洲裔美国人内容相关的出版物几乎增加了一倍，从2013年的93本上升至2014年的179本；亚太及亚太裔美国人相关内容的童书数量也有所上升，从2013年的69本上涨至2014年的112本。然而，印第安人和拉美裔相关内容几乎没什么变化，2013年和2014年，关于印第安人的童书分别为34本和36本，而拉美裔相关童书为57本和66本。
CCBC的统计数据引起了出版商的注意。在CCBC1985年开始数据搜集之前，总监凯萨琳·T.霍宁在一份新闻稿中说，“人们知道书籍不够多样化，但在看到实际数字以前，他们不会意识到情况是多么惨淡。”美国少数几家由少数族裔拥有的出版公司之一Lee & Low的出版人杰森·洛强调了这份报告的重要性。“多元化是童书版图上缺少的一块，CCBC从一开始就牢牢把握这一问题的脉搏。”
霍宁将近来发生的显著转变归功于旨在解决儿童图书多样性问题的草根运动--“我们需要多元图书”（We Need Diverse Books）。“他们使得多样性处在了前沿和中心，”她说道，同时还提到该组织在社交媒介上的强劲表现。“我们需要多元图书”运动的公关主席S.E.辛克霍恩在一份新闻稿中说：“CCBC公布的数据表明了过去几十年中童书多样性增长极低，这在美国有色裔儿童人口持续攀升的背景下很中肯。这也抛出了一个问题：如此低的数量为何一直几乎没有变化？”o
近期的数据让霍宁有理由期待多样化的内容将和儿童文学一起茁壮成长。“虽然数据表明美国的儿童文学大多为白人所代表，但我们看到了改变的迹象。比如在2014年，我们看到了非洲裔作家所著的童书和少儿读物显著增加。”在童书多样化增强的同时，各种奖项的也加大了对此的垂青，杰奎琳·伍德森（Jacqueline《Woodson）的小说《棕色女孩梦》（Brown Girl Dreaming）获得了青少年文学类美国国家图书奖，夸梅·亚历山大（Kwame Alexander）的《跨界》（The Crossover）获得了纽伯瑞儿童文学奖。此外，亚裔插画家丹·桑塔特（Dan Santat）的《毕克勒的冒险旅程：并非虚幻的朋友》（The Adventures of Beekle: The Unimaginary Friend）获得了凯迪克奖。而2014年的普利策奖得主--杨迪·纳尔逊（Jandy Nelson）的《我给你阳光》（I’ll Give You the Sun）有着一位同性恋男主人公。
“这是很了不起的，因为这些奖项对销量影响很大，”霍宁说道。她在最后提到，增加童书多样性的关键在消费者手中。“书是要卖出去的，出版是一门生意。假如多样化的书畅销，那么就会有更多的出版。我们要通过购买已经面市的多样化的书来促成这一目标，孩子们等不及了。”
